使命宣言:通过学习,教育和倡导,促进对华盛顿本土植物及其栖息地的欣赏和保护。

教育资源

 WNPS教育资源和出版物

  1. 一些WNPS章节每季度或每月打印一次新闻通讯-在其章节网站中查看。
  2. 西北太平洋 道格拉西亚 .
  3. 西北太平洋 临时文件。
  4. 西北太平洋 成员的印刷出版物
  • 文章: 非本地入侵物种的影响综述。 S. Reichard。
  • 原版的: 华盛顿史蒂文斯和渡轮县北半部的生物物理和植物志描述。 J. Wood.
  • 原版的: Cy兰的特征和分布 (Orchidaceae) Seeds。罗杰Harrod和R.L. Everett。
  • 原版的: 华盛顿州和普吉特海湾地区的脆皮仙人掌仙人掌(脆弱的仙人掌) 。 T.多米科。
  • 笔记: 评价放牧对春季池植物群落结构的影响。 W. Brown.
  • 笔记: 授粉实验失败 黑果菜。罗杰哈罗德。
  • 笔记: 黄土高原岩石养护现状及效果评价。 Silene seelyi。 D.马尔金。
  • 笔记: 冰柱路志愿者手拉动Knapweed报告。 D. Knecht和J. Frazee。

艺术

课程助手

  • 庆祝野花–华盛顿本地植物欣赏和保护的教育指南,这是一份合资企业课程指南,由北喀斯喀特研究所,2105 State Route 20,Sedro-Woolley,WA 98284于1996年出版。
  • 北喀斯喀特研究所
  • 华盛顿本地植物协会, 西雅图办事处有三个相同的K-12课程套件,重点放在本地植物识别和民族植物学上。其中包括针对每个焦点的幻灯片放映,该州生物区域的视频,闪存卡, 庆祝野花 指南,雪松独木舟和篮子的微型复制品,其他参考文献和目录。这些工具包最多可以借给学校或其他教育组织一个月。
  • 本地植物清道夫狩猎 

环境教育者

草属

地方组织

参考资料和图书馆

具有园艺/环境计划的大学和社区学院